张华处长先从本科教学工作顶层设计；抓好三个层次的学习与交流平台及四支教学管理队伍建设；执行教学"三大体系"建设；推进人才培养模式与机制改革；强化实践育人，扩大联合培养人才力度；抓好日常教学秩序等方面，回顾总结了上学期本科教学工作。随后，他对2013年的教学工作进行了布置。他要求广大教学管理人员要加强日常教学管理，争取规定动作得满分；要完善规范改革措施，自选动作常规化；要强化改革成果应用，调动教师教学积极性；要深化课堂教学改革，激发学生学习积极性；要启动实践教学改革，提高学生创新能力；要加强教师能力建设，为教学质量提供基本保障。

       接着，教学督导办钟祥存主任就增设II类通识课督导组的情况进行了介绍，并强调本学期对实验教学的评估是重点。另外，教学督导还将对网上学生评教连续两年在后20%的课程进行跟踪调研，帮助教师查找原因和提高改进的办法。现代教育技术中心刘小勤主任介绍了多媒体教师建设、网络辅助教学的推动等情况。      

       然后，教学院长们就以开展小班教学推动教学内容教学方法改革、做好青年教师培训、切实提高实践教学水平的途径和措施等问题，进行了热烈地讨论。

       最后，朱友林副校长作了总结讲话。他指出，目前我们教学工作的目标是创教学条件一流，教学水平国内先进。为了更好地、更快地实现这一目标，我们要做到"五个进一步"，即进一步牢固树立本科教学工作的基础地位，进一步加强教学内涵建设，进一步加强实践教学各环节的建设，进一步推进教学内容和方法的改革，进一步完善教学质量监控和评价体系。