关于在2019新生中选拔计算机应用高级班学生的通知_院系通知

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关于在2019新生中选拔计算机应用高级班学生的通知

(作者：发布日期：2019-09-17 浏览数： )

为了进一步提高人才培养质量，本着“因材施教、个性化培养”的原则，拟在2019级新生中选拔已具备一定计算机基础的优秀学生，单独开设计算机应用高级班，进行计算机类课程的小班化特色教学，以培养具有良好信息素养、创新精神、突出计算机应用能力的复合型人才。

该班将单独在大学第一学期开设《计算机程序设计方法》课程（充抵必修的《计算机应用基础》），单独在第二学期开设《互联网+创新实践》课程（创新创业学分课），上课时间安排在周末。通过两个学期约112学时的学习，培养学生具有扎实的计算机软硬件基础、清晰计算思维能力，能使用计算机技术（如人工智能、机器学习方法）解决本专业复杂问题的能力，为参加“互联网+”、“创青春”等比赛培养所需的计算机应用能力。

为做好2019级计算机应用高级班学生的选拔工作，现将选拔有关事项通知如下：

（1）选拔原则：坚持“公开、公平、公正”和“综合素质与个性特长相结合”的原则。

（2）选拔对象：南昌大学2019级非计算机类专业学生。

（3）选拔人数：50人

（4）选拔方式：测试选拔。

测试报名条件（具备以下条件之一）：

a. 数学成绩不低于总成绩的80%（数学总分150分，数学成绩应在120分以上；总分100分，数学成绩应在80分以上）；

b. 中学阶段在全国或全省奥林匹克数学比赛或信息技术大赛中获奖。

（5）信息技术素质测试选拔程序

a. 学生自主报名。凡符合报名条件之一者均可报名。

b. 资格审查。对报名学生是否符合条件进行资格审查。

c. 笔试。根据笔试成绩从高分到低分确定拟录取学生名单并进行公示； d. 录取。录取的学生将取消原《计算机应用基础》课程所在班级学习，编入新课程班级学习。

e. 其他。录取后的学生如果不适新班级学习，可在开课后四周内申请退出，回到原教学班继续学习计算机应用基础。

（6）信息技术素质测试主要内容

基础知识	1．计算机和信息社会（信息社会的主要特征、计算机的主要特征、数字通信网络的主要特征、数字化） 2．输入输出工作原理（信息交换环境、文字图形多媒体信息的输入输出方式） 3．信息的表示与处理（信息编码、微处理部件MPU、内存储结构、指令，程序，和存储程序原理、程序的三种基本控制结构） 4．信息的存储、组织与管理（存储介质、存储器结构、文件管理、数据库管理） 5．信息系统组成及互联网基础知识（计算机构成原理、槽和端口部件间可扩展互联方式、层次式的互联结构、 Internet、TCP/IP协议、HTTP协议、WEB应用的主要方式和特点） 6．人机交互界面的基本概念（窗口系统、人和计算机交流信息的途径） 7．信息技术的新发展、新特点、新应用等。
计算机操作技术	1. Windows和LINUX的基本操作知识 2. 互联网的基本使用常识（网上浏览、搜索和查询等） 3. 常用的工具软件使用（文字编辑、电子邮件收发等）
程序设计基本思想	1．程序语言中基本数据类型(字符、整数、长整、浮点) 2. 浮点运算中的精度和数值比较 3．一维数组（串）与线性表 4．结构类型
程序设计基本思想	1．结构化程序设计的基本概念 2．阅读理解程序的基本能力 3．具有将简单问题抽象成适合计算机解决的模型的基本能力 4．具有针对模型设计简单算法的基本能力 5．程序流程描述（自然语言/伪码/NS图/其他） 6．程序设计语言（C/C++、Java、Python）
备注： A. 参考书：（美）佛罗赞，（美）莫沙拉夫，计算机科学导论，机械工业出版社，书号：9787111131595 B. 考试中的程序语言可以用伪代码或高级语言描述，主要考察算法思想。 C.考试题型和分值（1）单选题（60分）（2）填空题（40分）