摘要: 我校在“第六届全国高校教师教学创新大赛”取得佳绩并荣膺全国高校优秀组织奖
2026年7月23日,由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第六届全国高校教师教学创新大赛总决赛在南京大学、南京理工大学圆满落幕。全国高校教师教学创新大赛是国家级重要教学赛事,为高校教师更新教育理念、提升教学能力提供了重要平台。本届大赛共有1308所高校、13.8万名教师参与校内选拔赛,4.5万名教师晋级省级赛事,历经层层筛选,最终仅有699门课程、2694名教师及团队登上全国总决赛赛场。
我校三位教师深耕课堂改革、创新教学模式,斩获佳绩:护理学院/第二临床医学院孙兴兰老师牵头“内科护理学”团队荣获新医科副高组全国二等奖;建筑与设计学院龙春英老师牵头“城乡社会综合调查”团队荣获新农科副高组全国二等奖;护理学院毕瑞雪老师牵头“急危重症护理学”团队荣获实验教学赛道副高组全国三等奖。学校从全国本科高校中脱颖而出,荣膺“高校优秀组织奖”,该奖项全国仅设十个席位。赛事组织成效与教师教学创新实力双双获得国家级表彰,充分彰显了我校以竞赛为抓手、系统推进教师教学能力提升的显著成效与示范效应。


本届大赛自启动以来,学校统筹推进赛事组织、师资培育、课程打磨全链条工作,将教学竞赛作为撬动教师教学发展的有力抓手。全校28个教学单位积极响应,271个课程团队参加学院预赛;经预赛选拔与学院推荐,学校择优遴选104个团队进入复赛;经过复赛的激烈角逐,54个优秀教学团队脱颖而出,晋级校级决赛;经严谨评审,20个教师团队凭借突出的创新性、显著的育人成效与精彩的现场表现荣获校级一等奖。依托校赛遴选产生的优秀队伍,学校持续抓实分层专项培训,全力备战省级赛事,最终斩获省级一等奖4项、二等奖3项、三等奖6项。
从校赛“广泛动员”到省赛“层层遴选”再到“精准培育”的系统化推进路径,正是学校获评全国高校优秀组织奖的核心竞争力所在。下一步,学校将持续把教学竞赛作为教师发展的重要载体之一,常态化开展教学能力提升培训,持续深化教育数字化改革,不断完善课堂教学创新体系,全面强化人才自主培养能力,推动学校本科教育教学高质量发展再上新台阶。
